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海安县人民医院实习带教制度

  • 2008.10.12
  • 护理服务
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临床科室带教老师制度

1.以身作则,有救死扶伤、全心全意为人民服务的思想,具有良好的医德医风和一定的带教水平。

2.加强实习生的政治思想教育,培养实习生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,树立全心全意为人民服务,为人民健康事业奉献的好思想、好作风。

3.经常关心和了解实习生的思想状态,工作表现,服务态度,组织生活,学习情况,并听取其他老师及病友的反映,发现问题及时进行帮助教育,使实习生能圆满地完成实习任务。

4.培养实习生的临床工作能力,启发她们沟通知识的内在联系,认真抓好护理文件的书写、临床专科护理及各项护理操作流程等环节。

5.培养实习生独立工作能力,带教老师应创造条件让他们多接触病人,给她们“压担子”,使之逐步树立职业责任感。

76.在技术操作上要具体指导,严格训练,正规准确。凡实习生参加各项操作,带教老师都应放手不放眼。

7.根据实习大纲计划及要求,加强督促检查,尽量满足实习大纲要求,对达不到实习大纲要求的内容简介,应尽量创造条件,完成教学任务。

8.各科实习结束后,带教老师应根据实习生平时表现,实事求是写好鉴定。

教学工作考核条例

1.对学生进行病室环境的介绍。

2.对学生进行专科小讲课,并有记录可查。

3.出科时,每个科室都要有对学生进行理论及操作考试,并记录考试成绩。

4.严格对实习同学进行考勤。

5.护理本科实习期间,每二月安排一次护理教学查房,并详细记录。

6.实习同学出科时,做好出科实习反馈,及时了解带教工作中的不足。

7.配合护理部每年进行一次实习生理论、操作考核。

8.认真作出出科鉴定,对学生在本科的实习情况作出客观评价。

带教老师条件

1.工作认真负责,热爱带教工作。

2.有大专文凭或主管职称或有三年临床工作经验者。

3.有较强的教学意识,有一定的理论水平和操作能力。

4.关心爱护实习同学,并有一定的组织及管理能力。

5.有一定的教学能力。

护理本科生带教计划

1.加强专业思想教育,进入临床生产实习前进行岗前培训。

2.严格遵照护理本科生实习大纲,并且每个专科都应有相应的专科带教计划。

3.护理部为每位本科生配备一位高学历、高职称的指导老师。

4.实习科室相对规定本科带教老师带教。

5.组织护理学术讲座2-3次,使其了解护理专业发展最新动态。

6.学习期间安排6次护理教学查房。

7.不定期下病房,了解临床带教情况。

8.定期召开实习组长会,反馈实习情况。


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